[1]
Mendes Nunes, M. e Conde, M.M. 2021. A expressão do movimento e os benefícios da construção de uma educação somática com crianças: uma leitura da psicologia junguiana. Self - Revista do Instituto Junguiano de São Paulo. 6, 1 (out. 2021), 1–18. DOI:https://doi.org/10.21901/2448-3060/self-2021.vol06.0009.